BOGOR — Dalam rangka mengimplementasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi, tim dosen dan mahasiswa Program Studi Sastra Inggris Universitas Pamulang (Unpam) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) selama tiga hari, pada 27–29 April 2026. Kegiatan tersebut dipusatkan di Pondok Pesantren Al-Ghozali, Curug, Kecamatan Gunung Sindur, Kabupaten Bogor, dengan mengangkat tema hubungan antara gaya belajar dan strategi membaca terhadap pencapaian pemahaman bacaan santri.

Fokus utama kegiatan ini adalah meneliti sekaligus mengedukasi para santri mengenai korelasi antara gaya belajar dan strategi membaca terhadap tingkat pemahaman bacaan mereka. Program ini diinisiasi oleh dua dosen Sastra Inggris Unpam, Mursyid Anwar, S.Pd.I., M.Pd., dan M. Akbar Kurtubi Amraj, S.Pd.I., M.Pd., yang melibatkan mahasiswa secara aktif agar dapat mengaplikasikan ilmu linguistik dan kependidikan langsung di lapangan.

Melalui pemanfaatan proyektor di ruang kelas, para santri diajak berdialog interaktif mengenai kecenderungan gaya belajar mereka, baik visual, auditori, maupun kinestetik. Tim PKM juga mendistribusikan kuesioner khusus untuk memetakan karakter belajar masing-masing santri sebagai dasar penyusunan strategi pembelajaran yang lebih tepat sasaran.

Dalam pemaparannya, tim PKM Sastra Inggris Unpam menekankan bahwa setiap santri memiliki keunikan tersendiri dalam menangkap informasi dari teks bacaan. Namun, gaya belajar tersebut perlu dikombinasikan dengan strategi membaca yang tepat agar pemahaman bacaan yang diperoleh dapat maksimal. Beberapa poin penting yang diimplementasikan dalam kegiatan ini antara lain:

•       Identifikasi Gaya Belajar — mengenali tipe penyerapan informasi dominan pada setiap santri.

•       Pelatihan Strategi Membaca — penerapan teknik membaca cepat (skimming) dan membaca mendalam (scanning).

•       Pengukuran Pemahaman — tolok ukur kemampuan santri dalam merangkum dan menangkap inti sari teks bacaan.

•       Evaluasi Berkala — pengisian lembar kerja langsung oleh santri selama tiga hari untuk menguji efektivitas metode yang diajarkan.

Tim PKM menekankan bahwa mengenali gaya belajar saja tidak cukup tanpa dibarengi strategi membaca yang mumpuni. Selama tiga hari pelaksanaan, para santri dilatih menggunakan teknik membaca cepat seperti skimming dan scanning untuk menyerap sari bacaan secara maksimal. Di akhir sesi, dilakukan evaluasi melalui lembar kerja mandiri guna mengukur sejauh mana pemahaman bacaan para santri mengalami peningkatan.

Melalui sinergi ini, Universitas Pamulang berharap tenaga pendidik di Pondok Modern Al-Ghozali dapat menyelaraskan metode mengajar dengan karakteristik belajar santri, sekaligus membantu para santri menemukan formula belajar yang paling sesuai demi capaian akademis yang lebih optimal.

Lokasi kegiatan: Pondok Pesantren Al-Ghozali, Curug, Kecamatan Gunung Sindur, Kabupaten Bogor

Waktu pelaksanaan: 27–29 April 2026

Pelaksana: Program Studi Sastra Inggris, Universitas Pamulang

Sumber: Tim PKM Sastra Inggris Unpam